Воображаемый мозговой штурм

Воображаемый мозговой штурм: специфика и этапы

Этот метод похож на Классический мозговой штурм, но с небольшими отличиями.

Основные функции:

  1. Смещение фокуса восприятия: Рассматривая абсурдные или нереалистичные сценарии, участники могут перестроить свое мышление и выявить новые возможности.
  2. Разрушение ментальных блоков: Воображаемый мозговой штурм может помочь участникам преодолеть ограничивающие убеждения или предположения, которые мешают творческому мышлению.
  3. Генерирование новых идей: Нестандартный характер техники может привести к неожиданным и оригинальным решениям.

Эта техника позволяет раскрыть творческий потенциал, освобождая участников от предвзятых мнений и стимулируя образное мышление. Она особенно эффективна для преодоления ментальных блоков и поиска нестандартных решений сложных проблем.

Суть метода:

Воображаемый мозговой штурм позволяет использовать силу воображения для освобождения от привычных ограничений и поиска нестандартных решений.

Правила:

Правила воображаемого мозгового штурма предполагают отказ от критики во время генерации идей, свободное изложение мыслей и отказ от самоцензуры. Участникам предлагается развивать идеи друг друга, создавая атмосферу сотрудничества и поддержки.

Этапы:

1. Ведущий формулирует проблему. При определении проблемы необходимо убедиться, что в ней есть субъект – кто действует, глагол – действие, объект – кто/что действует.
2. Руководитель проводит традиционный, классический мозговой штурм.
3. Затем всем предлагается изменить некоторые слова в первоначальном определении, чтобы создать новую формулировку проблемы, в идеале – нестандартную и странную.
4. Участники “мозгового штурма” снова предлагают идеи для решения воображаемой проблемы и составляют список решений.
Ведущий предлагает участникам придумать нестандартные и абсурдные сценарии, связанные с проблемой.
6. Преодоление разрыва: Участники применяют идеи, полученные в ходе воображаемого мозгового штурма, к реальной постановке проблемы. Они пытаются выявить связь между воображаемыми сценариями и реальной проблемой.
7. Они анализируют все идеи (реальные, воображаемые и комбинированные) и берут на вооружение те, которые представляют наибольший интерес.

Преимущества:

1. Поощряет нестандартное мышление: Освобождает от привычных ограничений и открывает новые возможности.
2. Генерирует новые идеи: Приводит к свежим взглядам и неожиданным решениям.
3. Способствует сотрудничеству: Поощряет активное участие и обмен идеями.

Ограничения и недостатки:

1. Требует отстранения от принятия решений: Может быть сложным для людей, которые не любят двусмысленности.
2. Требует творческого подхода: Требует от участников творческого мышления и генерирования нестандартных идей.
3. Требует много времени: Может занимать больше времени, чем традиционные методы “мозгового штурма”.