Метод ПМИ «Плюс, Минус, Интересно»

Метод ПМИ «Плюс, Минус, Интересно»

1. Автор и история. Эдвард де Боно предложил и описал данный метод в 1976 году.

2. Основные функции

1. Оценка и анализ проблемы и вариантов ее решения.
2. Поиск и раскрытия новых возможностей и перспектив решения проблемы и генерация новых идей.
3. Применяется как инструмент последовательного фокусирования внимания и мышления на различных элементах анализируемой проблемы.
4. Метод представляет собой стратегию и план поиска информации, необходимой для решения.

3. Сущность метода

Техника состоит в намеренном направления внимания на положительные, отрицательные и интересные аспекты объекта, проблемы, идеи или решения.
Идея этого метода состоит в том, что тщательное рассмотрение отдельных компонентов задачи, сопровождаемое подчеркиванием положительных сторон и устранением отрицательных. Исследование новых, интересных возможностей и скрытого потенциала проблемы может помочь человеку найти ее новые решения.

3. Методологические и теоретические основания

4. Правила

1. Порядок заполнения ячеек таблицы жестко не задан, можно заполнять параллельно все три графы, можно последовательно.
2. Ведущий задает временные рамки. Однако время может и не ограничиваться исходя из ситуации.
3. Приветствуется максимальное количество аргументов в каждом столбике. стоит руководствоваться принципом – больше аргументов, полнее картина.
4. Вносимые аргументы необходимо обобщать, если они относятся к одной категории.

5. Варианты

Существует и групповой вариант реализации метода. В этом случае стоит необходимо заранее определить правила и назначить ведущего-модератора, который будет фиксировать и обобщать аргументы участников, организовывать их обсуждение и развитие.

6. Основные этапы

1. Взять лист бумаги и разделить его на три колонки: «Плюс», «Минус» и «Интересно».

         + Плюс            – Минус          ? Интересно
    Положительное        Отрицательное           Возможности

 

2. Составить список условий и возможных решений проблемы.
3. Рассмотреть каждое из них с точки зрения «положительное», «отрицательное», «интересное»
4. В первой колонке вы перечисляете все положительные аспекты идеи, предмета, темы или решения.
5. Во второй колонке – отрицательные аспекты.
6. В третьей колонке – что-то еще, что, как вы думаете, стоит отметить, но что не укладывается легко в другие две колонки. Это пункты, которые нельзя назвать хорошими или плохими, это скорее нейтральные интересные наблюдения, мысли, примечания и комментарии.
То, что попало в категорию «интересно», направляет внимание человека к новым возможностям, облегчает поиск информации для сильных решений и приводит к рассмотрению новых альтернатив.

5. Преимущества

Метод эффективен при решении трудных, запутанных, неизвестных задач

6. Ограничения

Метод преимущественно направлен на активизацию рефлексивных, аналитических моментов латерального мышления.